开放学习研究2023年03期
- 教育创新探索 联通主义:群智汇聚和知识创新
- 数据驱动教育治理的实践模式与推进机制来建新;孙洪涛;曹建国;何歆怡;谢浩;
- “互联网+教育”创新发展保障体系的框架探究胡婧;杨光有;于玻;张婧婧;
- 开放学习实践
- 认知风格和表情对交流学习的影响张恒超;
- 现代远程教育学习者深度学习影响因素研究——基于扎根理论的探索性分析王思瑶;马秀峰;
- 探究社区对在线自我调节学习的影响——基于元分析结构方程模型方法俞犇;张刚要;
- 中学生在线学习倦怠的影响因素研究胡亚楠;安涛;陈玉敏;段新颖;
- 学习分析与学习支持
- 基于学习分析的干预能提升学生学习效果吗？——基于49篇实验与准实验...刘艳;王炜;江毅;赵帅;
- 基于长短期记忆网络的在线课程学生成绩预测毕耕;朱晓敬;李盼池;