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开放学习研究

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:开放学习研究RCCSE(A-)(2017-2018), 科技核心(2019社会科学)
  • 主办单位:北京开放大学
  • 国内刊号:CN 10-1386/G4
  • 国际刊号:ISSN 2096-1510
  • 出刊周期:双月刊
  • 级别:RCCSE(A-)(2017-2018), 科技核心(2019社会科学)
《开放学习研究》(原:北京广播电视大学学报)(双月刊)创刊于1996年,由北京开放大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物,国际标准刊号:ISSN 2096-1510;国内统一刊号CN 10-1386/G4。本刊为大学综合性学术理论期刊,欢迎赐稿。主要栏目:开放学习实践、远程教育创新、开放大学建设、终身学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展。[查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI

提示:《开放学习研究》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于10%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。

《开放学习研究》征稿启事

(2020年02期信息)

  

《开放学习研究》由北京市教育委员会主管,北京开放大学主办,双月刊。《开放学习研究》为RCCSE核心学术期刊,人大复印报刊资料转载来源期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,《中国科技期刊引证报告(扩展版)》来源期刊,中国期刊全文数据库( CNKI)全文收录,万方期刊数据库全文收录。

办刊宗旨

◆传播开放学习前沿理论

◆推介远程教育创新实践

◆探索终身学习发展趋势

重点栏目

◆开放学习实践    ◆远程教育创新   

◆开放大学建设    ◆终身学习研究

◆场馆学习研究    ◆在线课程与教学 

◆学习资源与学习环境  ◆学习分析与学习支持   

◆教师职业发展

◆本刊所有来稿须为原创未公开发表的学术论文,署名须无争议。论文选题应具有重要的学术价值、理论意义和现实意义;内容观点新颖,层次清晰,过程完整,方法科学,文字精练。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的开放与远程教育的特色稿件和专家稿件。

◆文章篇幅8 000字以上,稿件文本格式及要求参考本刊的投稿规范,课题(基金)项目的研究成果优先。

◆来稿文责自负,请勿一稿多投,严禁学术不端行为。

◆本刊对来稿保留修改、删节的权利,若作者有异议请在来稿时注明。

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